高考考题情境化趋势下古诗鉴赏的新路径

摘要

高考改革凸显"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能,突出试题的基础性、综合性、应用性、创新性,重视题目的情境化、任务的指向性,注重考查学生的学科素养和解决实际问题的能力。以近几年高考真题中的古诗鉴赏题目为例,可以看出虽然考查的知识点仍是学生熟悉的,但出题方式更加灵活.