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王学南;
黑龙江省大庆市第四中学;
唐诗三百首; 高中语文教学; 国学经典; 启蒙教育; 深读; 中国古诗; 整合教学; 高中学生;
机译:职业治疗学生对教学整合体验的看法?对社区的服务/职业治疗学生对教学整合体验的看法?服务与社区的融合
机译:整合职业治疗学生的教学过程和住院高危婴儿的照顾/整合职业治疗学生的教学学习过程和高危婴儿的照顾风险杜
机译:巴伊亚联邦大学健康课程中开展的教学服务整合活动的分析↓巴伊亚联邦大学健康课程中进行的教学服务整合活动的分析
机译:唐诗三百首注释意象语料库的构建与分析。
机译:小学教学教学和教学技术:基础教室技术整合教学实践的行动研究
机译:在物理疗法教学中整合对残疾人状况的批判性研究的价值和原则-第2部分:教育要求和教学创新
机译:统一卫生系统整合中的研究与发音教学服务统一卫生系统整合中的研究与发音教学服务巴西国家卫生系统整合中教学与护理之间的研究与联系
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:内容语言整合教学法及其为浸入式教学法提供实质性语言教学的系统
机译:东方哲学(神学)整合的学习顺序方法和综合的教学方法(教学方式)
机译:用于校正第二图像处理方案中的外部电子设备中的第一图像处理方案中校正的图像的电子设备和方法
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