寻平凡之趣 感平淡之美——以《昆明的雨》为依托,引导学生提升品味鉴赏能力

摘要

《昆明的雨》是统编教材初中语文八年级上册第四单元的阅读选文,和以往教材不同,本单元所选散文类型多样,或写景抒情,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。教师如何指导学生阅读这些散文,反复品味、欣赏语言,领会作者的情思,理解作者对生活的感受和思考,对培养学生学习语文的兴趣,提高审美情趣、丰富精神世界起着至关重要的作用。