统编本初中语文教科书儿童视角小说解读与教学

摘要

小说写作视角的选择反映着作者叙述的智慧,也极大地影响着一部叙事作品的整体建构。儿童视角作为一种有意味的叙述策略,观照下的小说文本价值不言而喻。儿童视角小说篇目在统编本初中语文教科书小说选文中占比较大,并就其本身而言,儿童视角小说的教学价值在于独特的儿童叙述语调以及所营造的情感风貌,教师应该把儿童视角作为教学抓手。