从高考作文的硬伤看作文结构

摘要

作文的结构主要是指作文的开头、线索、过度、结尾等各方面的安排.在高考作文中,如果学生能够做到结构完整、层次清晰,那么能够让阅卷教师在短时间内了解作文的内容,从而获得准确的评分.如果学生的高考作文结构较乱,那么就会导致阅卷教师的视觉以及阅读感受不好,这就会对作文的整体评分造成不利的影响.事实上,对于文章来说,其主题在整个文章中发挥着灵魂的作文,而内容则是文章的血肉,结构是文章的骨骼,这就意味着文章的结构在文章中占据重要的地位.通过对近几年的高考作文进行分析可知,许多考生在写作的过程中更加重视作文的语言、修辞、描写手法等,反而忽视了作文的整体结构、主题,甚至一些考生的作文结构相当随意,这就导致阅卷教师在通读作文后无法准确的把握该作文的主题.许多考生的高考作文普遍存在以下问题,即作文的结构缺乏完整性、作文主次不明确、结构和文体缺乏一致性、结构缺乏紧凑感等等.如果高考作文的结构存在问题,那么就会导致作文的最终得分不高.