首页> 中文期刊> 《语文教学与研究(大众版)》 >初中语文语法教学应与阅读教学有效融合

初中语文语法教学应与阅读教学有效融合

         

摘要

长期以来,初中语文语法教学与课文阅读教学存在一定程度的脱节现象,我们在教学中要坚持语法教学与阅读教学有效融合的观点,有了这样的理念还需要全方位进行探索. 一、初中语文语法教学的现状 语法教学是中学语文教学的重要组成部分,在中学阶段适时、适量地学习语法知识是完全必要的.语法教学的意义,可以增强学生对母语的科学认识,使之更加热爱祖国语言,激发他们正确运用祖国语言并维护其健康和纯洁的积极性;语法是语文学科中抽象性、系统性最强的知识体系,学生通过学习语法可以加快抽象思维能力的发展.

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