言意兼得,中年级段落教学之重

摘要

阅读教学的主要任务是让学生在理解课文的基础上,体会语言的表达方法,实现言意兼得. 段落作为阅读中的一项重要训练内容, 教师应根据段落的特点,精心选择训练内容,以使学生能够透过文本语言内容,不仅能够读出文本背后的意蕴,而且还能够逐渐学会驾驭语言文字,提升表达能力. 那么,教师如何才能把基于言意兼得的段落教学落到实处呢?