首页> 中文期刊> 《语文教学与研究（教师版）》 >群文阅读教学中的教师角色分析——以刘亮程散文阅读教学为例

群文阅读教学中的教师角色分析——以刘亮程散文阅读教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

群文阅读,顾名思义,就是在较短的单位时间内,让学生阅读多篇文章.群文阅读教学的特点是,多个文本、同一个议题或几个议题教学.作为一种全新的语文教学模式,群文阅读关注学生的阅读数量和速度,关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构.

著录项

来源
《语文教学与研究（教师版）》 |2018年第8期|125-128|共4页
作者
钱士宽;
展开▼
作者单位

江苏省高邮中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 群文阅读教学中的教师角色分析——以刘亮程散文阅读教学为例 [J] . 钱士宽 . 中学语文（上旬·教学大参考） . 2018,第007期
2. 群文阅读教学中的教师角色分析-以刘亮程散文阅读教学为例 [J] . 钱士宽 . 语文教学与研究 . 2018,第015期
3. 群文阅读教学中的教师角色分析r——以刘亮程散文阅读为例 [J] . 钱士宽 . 教育研究与评论（中学教育教学版） . 2018,第007期
4. 群文阅读:课堂教学方式的华丽转变——对姜志超群文阅读课"刘亮程的乡村哲学"的讨论 [J] . 郭吉成 ,徐成辉 ,孙元菁 . 教学月刊·中学版（语文教学） . 2019,第001期
5. 群文阅读:课堂教学方式的华丽转变——对姜志超群文阅读课“刘亮程的乡村哲学”的讨论 [J] . 郭吉成1 ,徐成辉2 ,孙元菁3 . 教学月刊：中学版（语文教学） . 2019,第001期
6. 瑶医刘章亮治类风湿关节炎临床经验 [C] . 刘章亮 . 2016年全国瑶医药发展高峰论坛 . 2016
7. 刘亮程散文接受中的价值契合与错位——以刘亮程散文入选中学语文教材为例 [A] . 涂思平 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号