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说明文教学中的人文精神渗透

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笔者发现:说明文教学重点,通常是说明顺序、方法和语言,人文知识往往被忽视,几乎成为空白.

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来源
《语文教学与研究（大众版）》 |2004年第6期|18-18|共1页
作者
顾振国;
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作者单位

江苏省无锡市水秀中学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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