深度学习在初中语文阅读教学中的运用

摘要

随着新课程改革的不断深入,如何完善学生的语文学习方法,成为了教师迫切需要解决的问题.当下初中语文阅读教学中存在表面化和应试化的问题,开展深度学习非常有必要.因此,教师应在对深度学习方式有足够了解的基础上,在阅读教学中开展深度学习,并提出与其相对应的建议与策略.