迈好入门第一步 语文学习更精彩——初中语文“第一课”教学设计

摘要

【问题提出】对学生而言，从小学跨人初中的大门，是学习历程中重要而崭新的一页。对任教七年级的初中语文老师而言，9月1日，面对拥有6年专门语文学习经历和约14年生活积累的新生，存在一个如何引领他们实行由小学至初中语文学习过渡和转轨的问题。而综观现行的几套“课标版”教材，都没有专门设计这方面的内容（仅苏教版以第一篇课文《为你打开一扇门》作了应景式的“衔接”）。因此，在正式开始进行初中语文教与学之前，设计、开发、实施一节语文“起始课”有着重要的价值和意义。