中学鲁迅杂文教学新探

摘要

杂文是鲁迅作品中的一道独特的风景。由于杂文是“诗与政论的结合”(冯雪峰)，它既不同于记叙文，也不同于议论文，所以碰到散见于教材的不同单元中的鲁迅杂文，到底要归属何种文体运用何种方式进行教学，着实成为教学的一大困惑。由于教材的编排体例，致使鲁迅的杂文仅仅只能用作单