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论人才培养与人才成长错位

         

摘要

问题的提出在现实生活中,当人们期望的目标没有实现而又出现意外的收获时,人们会感慨的说:"有心栽花花不开,无意插柳柳成荫".在人才的社会实践中,往往也会发生这种目标与结果错位的现象,并且有多种表现.马克思在大学时,学习专业是法律,可是马克思大学毕业后没有去当律师,而是继续研究他喜爱的哲学,当了"黑格尔的学生".列宁当年在大学时,一位教授劝他说,如果列宁研究法律,那他将来一定是世界一流的法学家.但他毅然放弃了学法学这条路,投身到火热的革命斗争中去.陈景润大学毕业后分配在一个中学里任教,他的教学水平是很糟的.后来到了研究所,他却成为世人瞩目的科学家.此例不胜枚举.

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