职业院校以中华优秀传统文化滋养工匠精神的路径研究

摘要

在职业教育不断改革的过程中,加强职业院校学生工匠精神的滋养,可以为社会培养出更多具有工匠精神的创新型人才。而且现阶段,在滋养学生工匠精神的过程中,很多职业院校积极通过中华优秀传统文化进行学生的培养,其目的是有效发挥出传统文化中工匠精神的育人价值和资源,不断增强学生对工匠精神的正确认识和理解,提升课程教育教学工作有效性,也能进一步实现对良好优秀传统文化的传承,帮助学生树立文化自信心和责任感。