分层教学法在初中化学教学中的应用策略分析

摘要

cqvip:初中化学作为一种初级的理科课程,在初中阶段刚刚开设,对于学生而言是一种新奇的学科。不同的学生的学习能力都有很大差异,因此教师采用分层教学法可以有效弥补因为学习能力差异带来的教学问题。分层教学法对于不同能力的学生采用不同的教学手段,对于初中化学这种新开设的学科教学有很大的帮助,可以有效提高教学效率。