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王希宁;
兰州市七里河区西津东路497号801室,甘肃;
现代远程教育; 扶贫模式; 经济时代; 知识; 现代信息技术; 计算机互联网; 视频会议系统; 远距离教学;
机译:西南贫困山区的教育扶贫模式-正确构筑鹿泉县“贫困县的教育方式”。
机译:农村中文学校现代远程教育工程
机译:中国农村学校现代远程教育项目:最新发展与问题
机译:知识经济时代我国成人教育管理模式创新的探讨。
机译:柬埔寨皇家王国的扶贫旅游:一项关于将柬埔寨在旅游部门的举措与其农村经济联系起来的潜力,挑战和可能方式的研究
机译:妇女赋予孟加拉国农村扶贫的影响:专注于健康教育和生活标准
机译:使用现代远程教育技术框架内额外职业教育组织的方法和基本方面
机译:高等教育与残疾:教育需要协调一致的方式来改善对支持学生的学校援助
机译:教育信息提供方式,教育信息输出装置和教育系统,在教育信息提供方式中,
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
机译:商业模式创新的数字框架
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