间建在学校课堂设到车间

摘要

浙江省绍兴县职业教育中心依托行业，联系企业融合办学，校企双方以资源整合为前提，以社会需求为动力，以紧密型基地建设为重点，在科学建构“课堂教学与车间实习”整体融合的新模式过程中，逐步形成了“车间建在学校，课堂设到车间”的教学新格局，大大提高了学生的专业技能和综合素质。