受虐待儿童的心理病理学研究

摘要

@@ 早在100年前,S.Freud即已断言,各种神经症症状几乎无一例外地可以追溯至童年期的创伤经历(traumatic experience).这一论断引起人们对童年期受虐待经验的重视.不过,心理学界真正对受虐待儿童(maltreated children)发生兴趣并进行有系统的研究还只是近二、三十年来的事情[1-3].这在很大程度上应归因于依恋理论(attachment theory)和发展心理病理学(developmental psychopathology)的兴起[4].有文献指出,自20世纪70年代以来,有关受虐待儿童的研究报道至少在2000篇以上.国内在这方面的研究显得异常薄弱,偶有零星的探讨亦被囊括于所谓"家庭暴力"的笼统论题之内,少有专题研究[5].这一现象并不说明虐待儿童问题在我国不存在或没有研究的价值.研究的匮乏与文化背景和方法学上的局限有关[6].本文试图就近年来有关虐待儿童的发生率、危险因素以及受虐待儿童的心理病理学特征等方面的研究作一总结,以期引起国内研究者们对此问题的重视,并为相关的研究提供一个参考框架.