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《宇宙生命之谜》教学设计

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＜正＞一、解题导入 1.解题:今天,我们一起来学习《宇宙生命之谜》（板书）,在你的脑海里“宇宙”是什么样子,“谜”又是什么意思?（比喻还没有弄明白的或难以理解的问题） 2.导入:我们一起来探索宇宙生命之谜,看

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来源
《小学语文教学》 |2003年第z1期|76-76|共1页
作者
陈明生;
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作者单位

江苏南京市月牙湖小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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