首页> 中文期刊> 《小学语文教学》 >文本解读的方向在哪里

文本解读的方向在哪里

         

摘要

读了本期钱正权老师的文章,大家对文本解读一定又有了新的认识。其实,关于文本解读的讨论,自从新课改实施后就没有停止过,并且一步步走向了深入。那么,文本解读到底该从何处入手?其落脚点又在哪里?在本刊这个开放的平台上,如同对文本的多元化解读,大家对文本解读的"解读"也是多元的、立体的。

著录项

  • 来源
    《小学语文教学》 |2009年第5期|13-18|共6页
  • 作者单位

    1. 浙江杭州市拱墅区教师进修学校 2. 福建省连江县实验小学 3. 重庆师范大学初等教育学院 4. 江苏江阴教师进修学校 5. 浙江省天台县实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.2;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号