现代文阅读复习:从“形式”走向“内容”——基于理解性文本解读的定点式复习

摘要

中考现代文阅读复习,就教学而言名为专项实为散点,复习效果有限;就学生而言在文本解读欠缺的情况下侧重于技巧性的复习训练,复习效果也很有限。中考现代文阅读要想取得较好的复习效果,必须从＂形式＂走向＂内容＂,即要以文本解读为阅读复习的逻辑起点,以写作思维为阅读理解的解题门钥,以定点突破为阅读复习的策略。