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建国60年小学语文课本编写模式的演变

     

摘要

建国60年(1949年~2009年)以来,我国小学语文课本的编写工作经历了一个非常艰难却卓有成效的探索过程:由我国传统的文选型编写模式逐步发展到高效的、符合现代汉语学习规律的能力训练型编写模式,

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