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代述梅;
湖北枝江市仙女中学 443201;
情感教学; 语文课堂; 语文教学; 真挚情感; 以情动人; 教学效果; 事半功倍; 学生;
机译:讨论法在语文课堂教学中的运用
机译:手指盲文情感教学系统的情感教学界面
机译:ISO_TC20/SC14 (宇宙システム?运用分科委员会)第26回総会及び分科会(北京)参加报告
机译:手指盲文情感教学系统情感教学界面的开发
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:更正为:基于SPRI生物传感器的20S免疫蛋白酶体和20S组成型蛋白酶体测定方法
机译:互动式教学在技工学校语文课堂中的运用分析
机译:20世纪国家权力文书的运用。
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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