兴趣引导 素材拓展 构思表达——人教版三年级上册第二单元习作设计

摘要

【教学目标】 1.引导学生回忆自己熟悉的一个人,抓住自己觉得新奇有趣的或印象深刻的内容来写人物的特点。2.培养学生在脑海中选择习作素材的良好习惯,善于运用平时积累的语言材料的习惯。3.通过评赏学生习作,指导学生把描写人物个性特点的部分表达清楚。