赏草原美景,悟民族深情——《草原》(第二课时)教学设计

摘要

【教学目标】1.有感情朗读课文,感受蒙古草原的美好风光和风土人情,体会蒙汉的民族情深,激起学生了解西部,热爱西部之情。2.感受文章的语言特点,体会作者表达的方法,理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的含义。一、欣赏歌曲,导入情境1.播放歌曲《美丽的草原我的家》。提问：“同学们,这首歌曲中主要描写了什么？（草原）草原给你留下了怎样的印象？”（学生自由发言）2.今天我们一起来学习课文《草原》,