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新课改下语文课堂教学的反思——-观摩第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛有感

     

摘要

一、“课堂还给”与“课堂交给”新课程理念下的语文教学倡导学生的主体性,让教师从“讲师”中跳出来,学生不再是一味地“倾听”,而是动起来。这一理念一经提出,得到了语文界的好评。

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