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蒋念祖; 陈桂华;
江苏扬州中学,225009;
一个人的遭遇; 教学设想; 人性美; 解说; 经历; 苦难; 人物命运; 作品主题;
机译:努力被视为一个人 - 慢性背痛患者在医疗保健中的遭遇的经历:面试学习
机译:研究-教学-学习系统领域的改革思路,作为《大学法》修正案的准备工作的一部分
机译:医学生教学遭遇患者经历的现象学分析
机译:微博平台上的语言简档,以表征政治领导者:Twitter上的厄瓜多尔案
机译:一个人的多种种族身份与一个人的多重价值体系之间的关系:移民的经历
机译:主观“上帝遭遇经历”的调查:自然发生的经历与经典迷幻的psilocybin,LSD,ayahuasca或DMT所经历的经历之间的比较
机译:教学工作中的苦难:米纳斯吉拉斯州蒙特斯·克拉罗斯的公立学校老师的案例教学工作中的苦难:米纳斯吉拉斯州蒙特斯·克拉罗斯的公立学校老师的案例
机译:文化理解:如果没有一个人自己的把握,就能理解另一个人的文化
机译:一种基于计算机的灵魂实现方法,在该方法中,一个人创建了一个生活经历等数据库,死者在死后可以通过一组预设查询进行查询
机译:使用简档信息优化经历动态二进制翻译的程序的方法和装置
机译:图解说明问题和教学法的方法和发展。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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