人工髋关节置换护理中健康教育的应用效果

摘要

目的:探讨人工髋关节置换护理中健康教育的应用效果。方法:我院2015年5月至2016年5月之间收治的30例人工髋关节置换手术患者为观察对象,随机将其分为对照组和实验组,两组患者均接受常规护理,实验组患者在此基础上接受健康教育,对比两组患者的临床护理效果。结果:实验组患者住院时间、护理满意度和并发症发生率均显著优于对照组,两组患者临床护理效果对比统计学差异明显(P<0.05)。结论:人工髋关节置换术的目的是为了消除疼痛,恢复关节正常生理功能,提高病人生活质量。因人工髋关节置换术后要求达到负重、伸展、外展等活动,稳定性好,所以对人工髋关节治疗的水平要求较高,同时术后长期功能锻炼是人工髋关节置换术成功的重要环节,也是功能恢复好坏的重要因素。因此,对病人进行系统地健康教育是促进病人早期康复的重要手段。人工髋关节置换术患者在常规临床护理措施的基础上,接受健康教育,有助于提高患者的康复速度,以及护理满意度。