家长健康教育对CP患儿ADL的影响

摘要

目的:探讨家长健康教育对脑瘫(CP)儿童日常生活活动能力(ADL)的影响.方法:CP儿童69例,随机分为教育组35例和对照组34例.2组均接受综合康复训练,教育组加用健康教育.治疗前后采用儿童功能独立性评定量表(WeeFIM量表)评定,并评价临床疗效.结果:治疗3个月后,2组WeeFIM评分均较治疗前明显提高,教育组更高于对照组(均P＜0.01)；教育组总有效率明显高于对照组(94.29％,73.53％,P＜0.05)；结论:对家长进行健康教育有利于提高CP儿童ADL能力.