农村社区精神分裂症患者家庭干预的对照研究

摘要

目的 探讨适合中国农村特色的心理教育性家庭干预的特点、方式及效果.方法 在成都市新津县农村以乡为单位,将326例精神分裂症患者随机分为干预组[心理教育性家庭干预+药物治疗(Haloperidol针剂50～125mg/月,或五氟利多20mg/1～2周),126例]、药物组(单用相同药物治疗,103例)及对照组(无任何干预,97例).家庭干预针对患者存在的问题对患者及其家属以家庭访视(每个月1次,共9次)和家属集体座谈会(每3个月1次,共3次)为主的方式进行教育干预,并随访9个月.采用精神现状检查、社会功能缺陷筛选量表等,于干预前后(共4次)进行评定.结果 干预后,干预组药物治疗的依从性较药物组及对照组提高(P<0.001);干预组复发率(16.3%)低于药物组(37.8%),药物组低于对照组(61.5%;P<0.05).与药物组及对照组比较,干预组家属对疾病的认识水平提高(P<0.05,0.01),对患者的照管态度改善.结论 有针对性的心理教育性家庭干预能提高药物治疗的依从性,降低疾病的复发率,改善家属对患者照管的态度,适合在农村社区开展.