医学生心理弹性的潜在类别分析及其压力差异比较

摘要

目的 了解医学生心理弹性的分类特点及不同类别间压力差异比较。方法 采取分层、整群抽样法,使用一般资料调查表、Connor-Davidson心理弹性量表、中国大学生压力量表对大连医科大学500名医学生进行问卷调查。结果 医学生心理弹性可分为3个潜在类别：低坚韧组（32.7%）、一般弹性组（32.1%）、坚韧-自强组（35.2%）。Logistic回归分析结果显示,专业符合自身兴趣的学生在一般弹性组（OR=3.796）和坚韧-乐观组（OR=7.556）所占比例较大。不同潜在类别间心理压力得分差异两两比较均具有统计学意义（P＆0.01）。结论 医学生心理弹性有明显的分类特征,不同潜在类别中专业与自身兴趣是否相符的医学生有着不同分布。研究者们和教师应多关注于低坚韧组和专业与自身兴趣不相符的学生,通过恰当的干预方法,培养专业兴趣和认同感,改善其心理压力状况。