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应用人性照护理论开展'3H'护理教育的体会

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摘要

应用人性照护理论在护理专业学生实习过程中开展"3H"规范化护理教育,介绍照护理论的内涵以及"3H"规范化护理服务的目的、措施和实施效果.建议在临床护理工作中应用人性照护理论开展"3H"护理教育与服务.

著录项

来源
《中华护理教育》 |2007年第2期|88-90|共3页
作者
王庆华; 黄爱华; 袁文霞; 张先娇;
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作者单位

256603,山东省滨州医学院护理系护理管理学教研室;

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256603,山东省滨州医学院护理系护理管理学教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
人性照护理论; 护理教育;

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