护理专业学生实习前职业防护认知的调查

摘要

目的 调查护理专业学生实习前职业防护认知的现状,并提出职业防护教育的对策.方法 采用自行设计的职业防护认知问卷,在实习生岗前培训前,对333名护理专业实习生进行问卷调查.结果 大专生职业防护知识得分低于本科生(P＜0.01);在职业防护措施、洗手原则、洗手指征、手套的使用、预防针刺伤、锐器伤紧急处理方法、锐器伤上报程序上,大专生的知晓率低于本科生(P＜0.01).结论 学校和教学医院应重视实习生的职业安全防护教育,并采取积极措施营造安全的职业环境.