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耿荣梅; 李葆华; 张文慧; 李美红; 严超; 葛霖; 李佩涛; 张四维;
北京大学第三医院护理部 北京100191;
北京大学第三医院内分泌科 北京100191;
北京大学第三医院普外科 北京100191;
北京大学第三医院口腔科 北京100191;
北京大学第三医院妇产科 北京 100191;
北京大学护理学院100871;
学生; 护理; 本科生; 临床教师; 质量评价; 德尔菲法;
机译:基于国际工程教育理念的本科教学质量保证体系的构建与实践
机译:基于全域旅游视角的旅游发展质量评价指标体系构建及评价方法选择
机译:马拉维视角下临床实习期间本科护生的压力来源
机译:护理临床教师综合质量评价指标体系建设研究
机译:在副学士学位和学士学位的护理课程中,临床教师对护生对关爱行为的看法进行了比较检查。
机译:确定军事医学学者学术影响力的评价指标体系的构建
机译:护理临床教师综合素质评价指标体系构建研究
机译:建立教学质量:圣地亚哥学校改革的“由内而外”和“从外到内”的视角。研究报告
机译:基于最大信念归纳逻辑的基于视角的知识构建与发现代理
机译:教学质量评估装置,教学质量评估方法和程序
机译:相互教学质量估计装置,相互教学质量估计方法和程序
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