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生物医学工程专业大学物理学的课程设计

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摘要

以培养医科大学生的动手能力和分析解决实际问题能力为教学目的,对生物医学工程专业大学物理学的课程设计进行了初步的研究.生物医学工程教学内容的改革势在必行.大学物理学课程的设计思路为具有医学特色的工科大学物理学课程.

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来源
《中国医学物理学杂志》|2006年第1期|76-78|共3页
作者
甘平;
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作者单位

重庆医科大学,基础医学院医学物理学教研室,重庆,400016;

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正文语种 chi
中图分类一般性问题;
关键词
生物医学工程; 大学物理学; 课程设计;

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