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PBL教学法在生物医学工程专业课教学中的尝试--以生物医学工程概论课程为例

     

摘要

生物医学工程专业的培养目标是培养从事研发、中试、注册、生产、销售、维修服务等工作的实用型人才。传统的教学模式很难实现培养目标,因此对教育提出新的要求。辽宁何氏医学院生物医学工程系将PBL(problem-based learning,PBL)教学法初步应用于生物医学工程概论课程,根据教师的观察和对学生的调查问卷,PBL教学法取得了良好的效果。%The training goal of biomedical engineering is to train practical talents engaged in research and development, pilot, registration, production, sales, service and repair work. The traditional teaching mode is difficult to realize the training goal, it put forward the new request to the education. Biomedical Engineering Department of Liaoning Heshi Medical College will apply PBL teaching method in biomedical engineering course, according to their observation and questionnaires to the students, the teaching method of PBL achieves good results.

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