提高预防医学生卫生统计学应用能力的实践与探讨

摘要

为了提高预防医学生正确应用卫生统计知识的能力 ,我们在教学过程中从明确教学重点、评述医学期刊所用统计方法、结合科研课题进行统计应用能力训练、借助统计软件提高学生应用统计知识的准确性四个方面进行了探索和实践 ,使学生正确应用卫生统计学知识的能力有较大提高。结果表明 ,这一教改方案是可行的 ,需要在以后的教学过程中进一步实践和探讨