应用3D建模打印技术构建创伤骨科临床教学模型初探

摘要

目的探讨3D建模打印技术构建骨折模型辅助创伤骨科临床教学的可行性与效果。方法利用患者cT扫描断层数据通过Mimics软件重建，构建三维立体数字化骨折模型．输出交互式多媒体教学视频，同时通过熔融沉积成型技术（fusion deposition modeling，FDM）打印出骨折模型辅助创伤骨科临床教学，课后采用问卷调查评价教学效果。结果完成创伤骨科常见部位骨折的数字化模型建立，打印出1：1创伤骨科教学模型，输出交互式多媒体教学视频。教学效果调查问卷显示．应用3D建模打印技术构建骨折模型结合P胛讲授，能明显提高学生对于创伤骨科相关理论知识、骨折类型、内固定方式选择的理解和掌握，取得满意效果。结论应用3D建模打印技术构建骨折模型辅助创伤骨科临床教学，能激发医学生学习热情，提高学习效果，具有良好的应用价值。