基于医学教育改革环境下的肿瘤学临床教学探索

摘要

针对肿瘤学临床教学特点及现有教学方式存在的弊端，华中科技大学同济医学院附属同济医院肿瘤学教研室进行了教学改革实践，主要包括优化整合基础临床课程、试行CPBL教学模式、设立“行医指导”专题等方面。教学改革已取得初步成效，但仍有不足之处有待改进。