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吴明灿; 毛盾; 林冬; 李五洲; 罗国才; 万正东; 游永浩;
长江大学;
外科学; 以问题为基础的学习; 标准化病人; 学生标准化病人; 见习;
机译:基于问题的学习教学法结合标准化病人在内分泌教学中的应用
机译:以问题为基础的学习作为解决医学生中问题解决和关键推理技巧的策略的有效性
机译:在大型教室中以问题为基础的学习的影响:学生的感知和解决问题的能力
机译:以问题为基础的学习方法支持学生团队工作和学习的基于网络的环境
机译:以问题为基础的学习培训香港行为障碍学生的教师
机译:在以问题为基础的学习课程中培训了辅导老师以评估医学生后笔试成绩和辅导员绩效考试成绩之间的相关系数增加
机译:标准化病人模拟在姑息治疗沟通技巧跨专业教学中的应用
机译:脑mR光谱学生物标志物在pTs合并患者的临床试验中的应用。
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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