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父母语言策略与粤英双语儿童语码混合现象

     

摘要

香港的双语者,无论是成人还是儿童,在粤语的使用中都会出现语码混合现象.本文对香港双语儿童语料库的9名同时习得双语儿童的数据进行分析,对"一家长一语言"和"一家长两语言"条件下的混码频率进行比较.个案分析结果显示,儿童的混码频率与父母语言输入的混码频率一致,同时不同的输入条件会对混码频率产生影响.

著录项

  • 来源
    《语言战略研究》|2017年第6期|35-45|共11页
  • 作者单位

    香港中文大学 语言学及现代语言系 香港;

    香港大学 人文学院 香港;

    西悉尼大学 西悉尼大学-暨南大学联合双语实验研究室澳大利亚悉尼 2751;

    浙江大学外国语言文化与国际交流学院浙江杭州 310058;

    浙江大学外国语言文化与国际交流学院浙江杭州 310058;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    语码混合; 粤语; 双语; 输入模式;

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