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李金玲;
南华大学计算机学院 湖南衡阳421001;
高阶能力; 实践类课程; 全在线授课;
机译:基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例
机译:面向计算思维能力培养的计算机公共课程课程设计研究
机译:面向医学生的浓缩胚胎学教学:能否在2小时内进行授课?
机译:使用传统的授课形式和在线-传统的混合授课方法评估气候变化作为通识教育本科课程的有效性
机译:社区大学的发展数学教学:在线授课和面对面授课的比较。
机译:面向医学生的浓缩胚胎学教学:能否在2个小时内进行授课?
机译:基于制造商教育理念的学生创新思维能力培养教学研究
机译:高阶属性语法:功能与面向对象程序设计的融合
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:利用实习生身份模块的在线和离线集成在线授课方法
机译:授课系统,授课方法和授课程序
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