中小学信息技术教学中学习环境的创设研究

摘要

学习环境的创设对中小学信息技术教学的有效开展具有重要意义。本文探索了学习环境的创设方法:利用网络学习平台,从学习内容与学习主题、反馈、交互与协作、学习评价等方面来创设学习环境,并通过实验检验了学习环境的创设对信息素养的提升作用。