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基于混合学习的“现代教育技术”公共课教学方式改革研究

         

摘要

基于E-learning的理念,教育领域形成了混合学习的新教育理念,并引起新时代教育的变革。本文在阐述了在混合教学的基本理念的基础上,对"现代教育技术"公共课教学的现状进行了简要分析,主要探讨了在混合学习模式下改革"现代教育技术"公共课教学方式的建议和思考,以期能改变师范高校"现代教育技术"公共课中存在的一些不足,提高教学效果。

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