数字化学校的教育信息化实施框架——访全球电子学校和社区行动组织首席执行官杰罗姆·莫里西教授

摘要

全球电子学校和社区行动组织Ge SCI(Global e Schools and Commmunities Initiative)是由联合国信息通信技术工作组(UN ICT Task Force)于2003年在爱尔兰都柏林出资成立的非盈利性组织,总部设在肯尼亚内罗比,主要为非洲、亚洲以及拉丁美洲的政府部门提供政策建议,如教师专业发展、技术设备配置设计方面的政策建议;关注如何在职业技术教育与培训中整合ICT,为此还开展了一些诸如技术培训等工作;并为专业人士、领导人以及机构组织在教学、学习和创新中整合信息技术提供能力支持,其组织宗旨是创建一个大众的知识社会。除此之外,Ge SCI还参与教育信息化战略和项目的监管、监测和评估,尤其是一系列关于领导力的项目,如非洲领导力项目(African Leadership in ICT and Knowledge Society Development,ALICT)。杰罗姆·莫里西(Jerome Morrissey)教授是爱尔兰第一位国家教育技术中心主任,2011年3月接任全球电子学校和社区行动组织Ge SCI首席执行官,并就信息技术如何在发展中国家发挥作用提供政策建议和技术支持;曾与经合组织一起开发数字化和互动资源标准。在联合国教科文组织举办的首届国际教育信息化青岛会议上,杰罗姆·莫里西教授做了题为"学校转型:构建开放的学习环境"的主题演讲。为深入了解国际各国教育信息化的发展与趋势,由教育部教育管理信息中心和上海外国语大学共建的教育信息化国际比较研究中心专访了杰罗姆·莫里西教授,针对技术增强教育、教师培训、教师专业发展、领导力项目等话题与杰罗姆·莫里西教授展开了交流与对话。