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万诗强;
苏州工业园区莲花学校,江苏苏州215123;
编程素养; 信息技术; 核心素养;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:“伙伴教学”在小学信息技术教学中的实践与应用
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机译:中国中小学信息技术课程标准的比较研究,日本和英国
机译:规划小学信息技术
机译:促进教师实施基于课堂的教学通过辅导进行预防性编程:辅导员的中介作用关系
机译:浅谈小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
机译:软件建模研究二维语言与Fortran对第一课程编程人员的实验研究
机译:一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
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