营造氛围,重视过程 ——小学信息技术课堂上的编程素养教学实践

摘要

移动互联网时代,信息技术课堂显得至关重要。小学生作为祖国的花朵,其综合素养情况,直接关系到社会的发展与时代的进步。小学信息技术课程的开设,是新时期的新任务,关系到小学生的健康成长。本文以此为核心,从编程素养切入,明确编程素养培养的重要性,提出具体的教学实践策略。