MOOC学习平台用户响应时间优化策略研究——以陕西省高等教育MOOC中心平台为例

摘要

MOOC学习平台是当前互联网在线教育的重要技术支撑平台,满足了学习者在线学习的多样化需要,但是因其用户量大、访问时间相对集中的原因导致平台用户响应时间较长,影响了学习者的体验。为了改进MOOC在线学习平台的性能,减少用户响应时间,本文以陕西省高等教育MOOC中心平台为例,在对平台构成进行剖析的基础上,使用启云测试网站对陕西省MOOC平台的用户响应时间进行测量,明确了影响平台响应时间的前端和后台因素,然后通过对网页的构成和网站通信模型的深入分析,提出网站前端性能优化的实质是减少网页组件、降低平均传输数据量、减少链接开销和提高传输速率,在对这四部分的优化原理详细剖析的基础上,总结出MOOC在线学习平台前端和后台性能优化策略;最后,根据优化策略对陕西省MOOC学习平台进行了优化,并测量和分析了MOOC学习平台优化后的响应时间数据。