不同护理管理模式对心内科患者自我管理能力的影响

摘要

目的 探讨协同护理管理中应用同伴支持对心内科患者自我管理能力的影响.方法 根据是否有亲友被招募为同伴,选取2013年5月～ 2015年6月入住我院心内科患者60例作为支持组,并选取同期入住患者62例作为管理组,管理组患者实施协同护理管理,支持组患者在协同护理管理的基础上加入同伴支持,调查比较两组患者管理前及管理6个月后的自我管理能力评分、生活质量评分及对护理工作的满意度情况.结果 管理前,两组患者自我管理能力各项指标评分、生活质量各项指标评分差异均无统计学意义(P＞0.05).管理6个月后,两组患者上述各项指标均高于管理前.组间比较,管理后支持组自我管理能力各项指标评分、生活质量各项指标评分均高于管理组,且两组管理前后自我管理能力各项指标评分、生活质量各项指标评分差值对比,差异具有统计学意义(P＜0.05).两组护理满意度比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 协同护理管理可提高心内科患者的管理效果,在此基础上加入同伴支持可进一步提高心内科患者自我管理能力、生活质量,值得临床推广.