2011-2014年成都市健康教育机构人力资源特征分析

摘要

目的 通过对成都市2011-2014年市、县两级健康教育机构人力资源配置情况进行动态分析,探讨健康教育机构人力配置存在的问题,为今后有关部门优化健康教育人力资源配置提供理论依据.方法 采用普查方式向成都市市、县级健康教育机构发放原卫生部统一制定的《健康教育所(中心)基本情况调查表》,对其人员编制、学历结构、专业结构、职称结构等方面进行连续4年动态特征监测.结果 2011-2014年,成都市健康教育机构编制4年增幅为10.3％,每年实际业务人员超过编制人数,呈现编制不够、兼职补齐的局面;虽然业务人员的人力配置状况有所改善,4年间本科学历人员增加11人,无职称到初级职称增加11人,但仍存在学历层次较低、专业不对口、职称结构不合理等问题,整体素质提升速度较慢.结论 成都市健康教育机构人力资源配置仍需完善,应通过多种渠道、多种方式优化人力资源配置,形成学历、职称、年龄合理的梯次结构.